(教师板书：雨起、雨中、雨后)(三)朗读赏析，深入感悟1、默读课文，思考：(1)作者是从哪两方面观察山雨的(2)你从哪些描写中感受到作者丰富的想象你从这些描写中体会到作者怎样的思想感情2、作者作者是从哪两方面观察山雨的3、感悟山雨的音乐美(1)指名读写山雨声音的句子(2)你从这些句子的哪些地方感受到作者奇特的想象你从这些描写中体会到什么(3)学生汇报，老师给予指导①沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，由远而近，由远而近……a、这里将雨声比作“无字的歌谣”，从这奇特的想象中表达作者对山雨的无比喜爱)b体会“由远而近，由远而近……”的意味：这里连用两个“由远而近”，后面还用了省略号，体会这样表达的妙处

中新网厦门6月5日电 (吴冠标)6月5日，2026年第十九届“嘉庚杯”“敬贤杯”海峡两岸龙舟赛在厦门开赛，来自两岸的36支龙舟队齐聚集美龙舟池，近千名健儿同场竞技据介绍，本届龙舟赛设置22人龙舟200米和500米直道赛两大项目，分社会男子组和女子组、青少年男子组和女子组四个组别，共有大陆27支、台湾地区9支队伍参赛，并邀请了4名台湾专业裁判员执裁碧波荡漾的龙舟池上，一艘艘龙舟如离弦之箭冲出起点，划手挥桨劈浪、鼓手抡锤击鼓，激昂的号子声此起彼伏龙舟池畔人头攒动，市民游客的喝彩声连成一片，气氛热烈5日，2026年第十九届“嘉庚杯”“敬贤杯”海峡两岸龙舟赛在厦门开赛中新网记者 王东明 摄 华侨大学男子龙舟队划手温宏彦来自马来西亚，在他眼中，和海峡两岸的龙舟队伍同场竞技，既是挑战也是进步的机会，“相信比赛过后我们的凝聚力和技术都会有提升”

(2)等差数列-5，-9，-13，…，的第几项是–401(2)、分析：要判断-401是不是数列的项，关键是求出通项公式，并判断是否存在正整数n，使得成立，实质上是要求方程的正整数解例2、在等差数列中,已知=10,=31，求首项与公差d解：由，得在应用等差数列的通项公式an=a1+(n-1)d过程中,对an,a1,n,d这四个变量,知道其中三个量就可以求余下的一个量,这是一种方程的思想巩固练习1等差数列{an}的前三项依次为a-6，-3a-5，-10a-1,则a=()2一张梯子最高一级宽33cm，最低一级宽110cm,中间还有10级，各级的宽度成等差数列求公差d四、小结1等差数列的通项公式:公差;2

成功之路无坦途，只要有目标，恒心和勤奋，不畏失败，成功会向你走来同学们，成功之路就在你的脚下，请你珍惜下面是小编为大家整理的关于成功之路在脚下国旗下讲话，欢迎查阅成功之路在脚下国旗下讲话【篇1】尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好今天我们演的题目是“成功源于好习惯”进入中学，我们都成为了中学生，这里是我们放飞梦想的地方在这个人才济济的校园里，在这个注重规范和内涵的校园文化中，形成良好习惯和品质，是我们在此立足的基础一个月来，我们在老师们的带领下不断培养良好的学习和行为习惯，专注听课、认真作业，让我们收获了很多新的知识;原样交接、垃圾分类、文明礼貌使我们提高了自身的修养一个月来，我们从最初的陌生，到渐渐的熟悉适应，从老师的反复提醒到自觉遵守，我感受到成长带给我的欢乐，感受到身为外语学校学生的骄傲

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