由于课文内容较简单，而且学生已经有了前两课的学习经验，因此教学时我以读为主，通过多个层次、多种方式的朗读，让学生自读自悟，引导学生读后谈出自己的感受，使他们在读中理解，读中积累，读中感悟四年级下学期语文教案篇13设计理念语言和感情永远是语文教学的两根支柱，离开了感情的语言缺乏感染力，离开了语言的感情是空洞乏味的教学中，引导学生通过品味、咀嚼课文中关键词、句来领悟人间真情，用个性化的朗读来表达这份情，从而实现语文素养的提高和滋养人文精神的双重目标教学目标1、通过联系上下文和查字典理解“窘住”“不辞辛苦”和“沉吟”等关键词的意思2、在洞察人物内心世界的基础上，有感情地朗读课文3、感受小女孩对妈妈真挚的爱和大胡子老板美好、善良的品质

而雨衣考生可以随时穿脱，非常的方便第三，父母为考生带一双干爽的鞋子在暴雨天气当中，地面上的积水会非常多，考生的鞋子一旦进水就会湿透如果考生穿湿透的鞋子进行考试，双脚会非常的不舒服，很容易影响到考生的心情及时准备为考生带一双鞋子，当考生在进入考场之前的时间段中，可以让考生换上干爽的鞋子而考生父母一定要提前为考生准备一件长袖外套一旦遇上暴雨天，考生在进入考场之前可以穿上这件外套，防止因为受寒而感冒第四，避开所有危险场所暴雨天气里，考生和考生父母一定要避开所有的危险场所，比如树下或者是孤立的棚屋、岗亭，以及一些建筑物的外墙另外，不要靠近积水过多的路面一旦在路上发现有高压线断电的话，考生和考生父母应该双脚并拢快速逃离现场，避免触电

3、爱喝酒喝酒贪杯也是对健康的不负责任偶尔喝一些酒无伤大雅，但一次性摄入过多，或长期饮用，对健康可产生很大的危害据了解，长期饮酒的人患上肝脏、肠胃、心脑血管等疾病的几率要远远高于不饮酒的人因此，为了自己的健康着想，无论在什么场合，能不喝酒尽量不喝酒4、久坐久坐也已经成为现代人的通病，它对健康的危害极大久坐可影响血液的流通，导致大脑供血不足，出现头晕、记忆力下降等症状久坐还可影响胃肠道蠕动，影响其消化与吸收功能，出现便秘等症状此外，久坐还可导致气血不畅，引起肌肉疼痛、麻木、疲倦、乏力等症状想要长寿应该怎么做呢想要让自己健康长寿，首先要养成良好的饮食习惯，注意饮食均衡、细嚼慢咽，平时多吃一些富含维生素、膳食纤维的食物

(6)汇报讨论情况(7)比较句子(8)指导朗读4、小结：翠鸟不但外形美丽，而且是捕鱼高手，作者用词准确、生动、具体地把翠鸟捕鱼经过表达了出来(四)学习第四、五自然段，体会作者的思想感情1、自由读2、谈理解，你读懂了什么3、板书：峭壁上4、师归纳：老渔翁告诉我们翠鸟的家在小溪尽头的峭壁上，翠鸟来这里是和我们做朋友的，我们打消了捉它的念头，只是希望翠鸟在茂秆上多停留一会儿5、文章表达了作者对翠鸟怎样的情感(板书：喜爱)(五)总结全文1、作者写了翠鸟美丽的外形，并写出了它在捕鱼过程中动作神速、身手敏捷的特点，分别从静到动两方面表现出来，使人们不禁对翠鸟产生喜爱之情2、说话练习：请你学学作者，用最美丽的语言赞赞你所喜欢的动物

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