简介： 现代医学解读葡萄的“药效”，主要有以下五点： 1当今医学界认为，葡萄中有8%～10%都是糖类，而 现代医学解读葡萄的“药效”，主要有以下五点： 1当今医学界认为，葡萄中有8%～10%都是糖类，而且葡萄糖是主力军，又可以被人迅速吸收因此，低血糖的症状出现时，喝葡萄汁能够很快的从低糖状态缓解过来2在葡萄中，有一类物质是还原性极强的，可以作为抗氧化剂存在，就是类黄酮因此，就使葡萄具有了保持容颜的能力，还可以把身体中的自由基清扫掉3在防癌这一方面，葡萄也发挥着轻微的作用它可以维护正常的细胞，并封锁癌变的细胞4葡萄中还存在许多人体必要的氨基酸因此，葡萄对于身体的劳累和神经的紧张都具有缓解的作用

香蕉是芭蕉科植物，其果实味香、富含营养，全年可产，经济价值高，其含有丰富的维生素，微量元素，还有核黄素，褪黑素，营养价值高香蕉是含淀粉质丰富的水果，味甘甜，性寒，有清热解毒，润肠促消化的功效，适合燥热人士食用，一些热带地区还以香蕉作为主食一、香蕉的热量 1、一根九十克左右的香蕉，约含有八十卡的热量，是低卡路里食物，不会导致发胖，其含有的某些营养成分还可以消除水肿2、香蕉中的脂肪和蛋白质含量较低，香蕉的消化和吸收良好，能够长时间的维持能量，因此有早餐只食用香蕉可以减肥的方法，需细嚼慢咽同时喝一些白开水，午餐和晚餐正常进食即可二、香蕉的营养价值 1、富含维生素A、核黄素，促进生长发育，增强人体抵抗力，维持正常生殖力和视力

】二、品味语言，想象画面(一)课件出示第1自然段：当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛1教师范读第1自然段，引导学生一边听一边想象画面：你仿佛看到了什么样的画面听到了什么声音(1)引导学生抓住“雷云在天上轰响”来想象画面(2)播放雷电交作的图片和声音，直观感受“雷云在天上轰响”(3)“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛”读到这一句时，你仿佛看到了什么听到了什么有怎样的体会呢(4)小结：在第1自然段中，作者运用了拟人的修辞方法，赋予东风以人的特点东风可以“走过荒野”，可以“吹着口笛”这种写法多么形象生动啊2小结：刚才我们学习第1自然段时，运用了“抓重点词语，边读文边想象”的读书方法

三年级上册语文《花钟》教案精选篇5教学目标：１、知识与技能：会认８个生字，会写１４个生字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致”等词语通过多种形式使学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分２、过程与方法：通过自主合作讨论探究的方法，培养学生学习能力、合作意识3、情感、态度与价值观：激发学生观察兴趣，学习作者留心观察，善于探索的科学态度初步培养学生留心周围事物，认真观察和思考的习惯教学重难点：在理解课文内容的基础上，理解不同的表达句式，对一些句子尝试换一种说法教学准备：课件课时安排：两课时第一课时教学过程：一、导语1、同学们好，从今天开始，我们要学习第四组课文，这组课文非常有趣，让我们一起去看看到底有哪几篇课文

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