运用事物或图片，学生更直观的理解认知词汇三、情感态度与价值观：培养学生大胆自信地运用英语进行交流提高学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性教学重难点：理解认知本课词汇及句子了解西方的饮食文化，介绍早餐教具学具：与本课教学相关的实物及图片，单词卡片等教学过程：一、Classopeningandreview1、GreatingHello,boysandgirlsDidyoueatyourbreakfast2、ReviewIlike____Idon’tlike____二、Newconcepts1、What’sthisIgetupinthemorningInthemorning,Ieatbreakfast

介绍了这么多内容，接下来具体来了解一下治疗风寒感冒的中药都有哪些1生姜可缓解症状第一种可以治疗风寒感冒的药材是生姜，这是因为生姜可以发散风寒，解毒发汗，这个时候可以熬制姜汤来给患者喝，尤其是在寒冷的冬季，温暖的姜茶不仅可以驱寒暖胃，还可以起到治疗风寒感冒的效果，生姜是家中常备的调味品，所以更加实用一点2川穹也有效川穹这种药材也可以起到治疗风寒感冒的效果，尤其是可以治疗由于风寒感冒而引起的头痛，治疗效果更佳，这是因为川穹可以散风疏表，但是阴虚火旺的人一般不可以使用3麻黄也有效果第三种治疗风寒感冒的中药是麻黄，麻黄的主要功效是可以发汗散寒，宣肺平喘，所以可以有效治疗因风寒导致的感冒症状，如果加上杏仁来治疗的话，也可以起到很好的平喘效果

s—t—u—d—y．let’s do1、教师出示let’s do的图片，然后通过一系列的动作让学生理解watch tv、read a book、take a shower、have a snack等指令的含义2、学生听录音，边说边做let’s do部分的动作，教师鼓励学生自编动作3、游戏：配对游戏教师选一名小教师，然后小教师选两名学生（b、c）、b、c听小教师的指令，学生做出相应的动作并读出来4）巩固与扩展1、做本单元a let’s learn部分活动手册配套练习2、游戏：听音画画教师说口令，让学生画画draw a big house．draw a study in it．color it red……四年级上学期英语教案精选篇12教学目标：1、能听懂、会说、会读、会写句型What’s the time,please

联系实际反思，懂得奢侈浪费之耻(1)师：劳动成果来之不易的，可惜在我们的身边却有着许多不和谐的音符……(教师播放“我们的主人在哪里”)学生交流：这些物品怎么会被小主人遗失在“失物招领”处为什么到现在还没有被主人领回从中得到什么启示(教师播放“牛奶的自述”)学生交流：我们的身边有类似的浪费现象吗一包牛奶的生产需要哪些人的辛勤劳动如果你是牛奶生产过程中的一名员工，你看到像“周鸿杰”这样对待牛奶的同学，心中会有什么感触你会对他们说些什么(2)(教师播放“我也要买名牌球鞋”)学生讨论：明明这样做对吗你是如何看待小学生穿名牌这一现象的你也曾经要求父母给自己买名牌衣服，名牌鞋子吗(3)(教师出示“哈哈镜”组图)学生反思自己平时是否有上述行为

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