2015年9月17日讯 在春秋交替的时节，孩子常常会由于穿衣过多、喝水过少而导致上火等情况上火后的孩子会出现各种各样的病症，比如口腔溃疡、喉咙肿痛等等，家长们面对这样的情况往往不知道该给孩子选择什么样的去火药才是最安全的在这一次的"儿童用药安全鉴别"活动中，对于家长的调查显示：绝大部分家长在孩子上火之后，只知道让孩子多喝水、多吃水果蔬菜或者和一些绿豆汤之类的来去火，而对于选择去火药物上，家长们表示并不知道哪种药品能够有效又安全的帮助孩子去火儿童去火方法，安全各不相同 在目前常见的儿童去火方法中主要分为下面几种：第一，吃一些自己家中制作的绿豆汤、苦瓜等食物来去火但是这些食物的用量和效果都是不可确定的，吃多了有可能会伤害孩子的脾胃

我们应该从小养成爱劳动的好习惯在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力我们要珍惜劳动成果“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱我们要尊重每一个劳动的人劳动最光荣，劳动的人最美无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候祝他们“劳动节快乐”我的演讲完了，谢谢大家学校五一劳动节国旗下讲话（精选篇4）老师们、同学们：早上好

（不想）为什么英子能不上去吗（不能）为什么因此，从“慢吞吞”、“眼圈红红的”我们体会到英子的内心是多么的——（生答：痛苦、无奈）齐读（3）师：在万般无奈下，在无比痛苦下，在全班同学的注视下，英子终于——（引读）是啊，同学们已经走进了英子的心里，关注着她其实同学们早已在关注她，这关注的目光里包含着什么（4）英子终于走上了讲台，教室里顿时响起了什么包含着什么（回顾前面的课文）（5）掌声渐渐平息，英子开始演讲了，她讲得怎么样听了演讲，如果你是英子的同学你想对她说些什么6、同学们把要对英子说的话用什么表达出来（第二次掌声）这时的掌声又是什么这时的掌声又犹如什么（学生自由说，并让说得精彩的同学把关键词板书在黑板上）再次听到这经久不息的掌声，英子内心又是多么的——（生答：感激）7、听到同学们的第二次掌声，英子怎样了

45366056708807201009109652960489072424809004805204文字叙述题投影片出示，同学们在作业 本上做四个同学写在小黑板上，订正时用(1)乘数是7，被乘数是12，积是多少12×7=84(2)250的3倍是多少250×3=750作业 ：看书第1页课堂教学设计说明本节课教学内容口算“一位数乘两位数、乘整百整十数”首先适量并有针对性的练习一些用一位数乘的不进位的乘法口算题，为学习新知识做准备讲授新课例1时，抓住满十进一这一难点，以旧知识引出新知识，通过新旧知识的比较，突出新旧知识的连接点，通过学生自己动手、动脑、动口获取知识，体现以学生为主体使学生真正悟出新旧知识的内在联系

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