让我们飞吧，飞吧飞上蓝天，坐到月亮上当学生睁开眼睛，（师出示星空图）哈小朋友现在我们已经飞上天了，已经坐在小船里了，让我们在月亮上愉快地唱起《小小的船》，伴随着歌声的响起，学生就会进入美妙的境界（通过这段绘声绘色的讲述，就把学生带入特定的情境之中，初步体会到月空的美通过这一环节教学，培养了他们认真听的习惯，并能一边听一边想，使学生整体感知了课文的内容，为下一步理解课文做了铺垫）师：下面请小朋友在组内轻轻地把儿歌读一读，要求做到：1、将生字的读音读正确2、数一数有几句话，编上号码3、议一议:小小的船儿指什么（学生讨论，教师巡视，指导）师:现在，我们来做"你问我答"的游戏：师：什么样的月儿什么的船

还hái有yǒu网友说用yòng石shí榴liú皮pí煮zhǔ水shuǐ染发fā可kě以yǐ治zhì疗liáo白bái发fā，那么me新xīn鲜xiān榴liú皮pí煮zhǔ水shuǐ染发fā有yǒu毒dú吗ma要yào知道dào用yòng石shí榴liú皮pí染发fā不bù像在zài理发fā店用yòng化huà学物wù质zhì染发fā，这zhè无安ān全是shì纯植物wù成chéng分fēn，当dāng然rán是shì无毒dú无害hài的de怎么me挑选石shí榴liú有yǒu的de人rén总zǒng是shì说自己买mǎi回huí来lái的de石shí榴liú不bù够甜tián，这zhè是shì怎么me回huí事shì呢ne

为什么不带呀（P8）why not意为“为什么不呢”，一般用在疑问句中，表示提建议；why not后面需跟动词原形注：“Why not + 动词原形” 相当于“Why don’t you+ 动词原形”aWhy not go to the party with me=Why don’t you go to the party with me为什么不和我一起去参加聚会呢b_____ _____take a walk= _____ ______ _____ take a walk为什么不去散步呢20Everyone in our class took a bag with some food and water

B、 上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到C、 上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有在认为自己在课前学习习惯做得怎样知道自己的努力方向了吗有则改之无则加勉2、 课堂上我们该怎样做学生讨论发言(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手(2)上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”让学生说出那“三个一”(3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误)A、 课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉

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