二、新授1、出示某地区城乡统计表引导学生理解该地区1985年至2000年每隔5年城乡人口数量变化情况分别画出2个纵向单式条形统计图2、引导学生思考，根据这两个条形统计图你能够发现哪些信息，如果要把城镇与乡村人口进行对比，用一个统计图能描述这些信息吗画出复式统计图3、四人小组讨论小精灵的问题：这是复式条形统计图，它与单式条形统计图有什么区别4、汇报交流，体会新知识与旧知识的区别，进一步发展统计观念5、回答书本上的三个问题，你还能提出哪些信息三、巩固练习做一做安排的是四年级男生，女生参加课外活动人数的统计，让学生根据复式统计表独立完成复式条形统计图四、课堂小结人教版四年级数学上册教案 【篇5】教学总目标:1

这样可以使学生更加明确食品的分类(四)听力训练放录音，让学生根据听力材料中所给的信息，判断“他们”有什么或者没有什么，然后在所给单词后的方框中画“√”“χ”这样做，可以训练学生从听力材料中获取信息的能力(五)课堂练习展示课件，巩固本节课所学的重点内容(六)布置作业四、 板书设计Module 5 Healthy foodUnit 1Have we got any oranges1What’s thisIt’s an apple/ a banana / mike /cokeWhat’re thereThey’re apples / onions / etc2Have you got any milk

(5) 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路甲：我们同学要注意：不能随意乱打火警电话假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为如发现有人假报火警，要加以制止(三)快板《报警歌谣》乙：请听快板《报警歌谣》报警早，损失小，“119”电话要记牢社会主义制度好，救火分文都不要报清门牌和号码，说明火势大和小跑到路口等车来，救火时间能提早(四)“防火安全知识知多少”知识竞赛甲：下面进行“防火安全知识知多少”知识竞赛比赛，这是抢答题，全班分为四小队，答对一题获小花一朵，看哪一组的小花最多1、《中华人民共和国消防法》实施的日期是( )1998年9月1日2、报警愈早，损失愈少牢记火警电话( )

在公园中，游客可以轻松地将喝完的饮料瓶、废纸壳等可回收物放入相应区域，让资源得到循环利用；将废旧电池、过期药品等有害垃圾妥善投放，避免对环境造成污染；野餐产生的食物残渣归入厨余垃圾区；用过的纸巾、烟蒂等其他垃圾放入对应的位置清晰明了的分类标识搭配彩绘图案，让垃圾分类变得简单易懂，即便是小朋友也能轻松掌握优质不锈钢材质，坚固耐用 采用不锈钢材质制作，这款垃圾桶具有出色的坚固性和耐用性不锈钢材质能够承受公园内的各种环境考验，无论是风吹日晒、雨淋雪冻，还是可能出现的外力碰撞，它都能始终保持完好其耐腐蚀性能也十分出色，有效防止了生锈现象的发生，确保垃圾桶长久如新这不仅降低了维护成本，还为公园的长期环保工作提供了可靠的保障

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