(2)师拿着实物尺子并做动作演示、说：I have a ruler板书，引导学生展示尺子，学说I have a ruler师回答：Me too渗透Me too3教学单词crayon(1)师拿出文具盒，让学生继续猜盒子里面有什么What's in it师说It's a crayon师询问“根据老师手中的物品和读出的发音，请从pencil, ruler, crayon, eraser中选出所读单词”(可慢读2遍)待到学生从形音义三方初步感受crayon后，师教读crayon、分两个音素示范发音、领读---生跟读---贴图片或画简笔画或是多媒体课件呈现图---板书----整体读---出示词卡认读---男女生读，---小组读

当大家的身体中免疫力很差的时候，一旦遇到天气变化就容易出现感冒发热这样的症状，哪怕是身边有人出现咳嗽，免疫力比较差的人被感染的几率也会大很多，特别是在换季的时候，免疫力差的人最容易生病2熬夜容易失眠变得抑郁有抑郁症的人都有一个共同点，那就是经常睡不好觉这种情况主要是现在很多人的生活工作压力太大了，常常熬夜到很晚，据研究表明，晚上睡眠时间不超过6个小时的人容易失眠，而且越晚睡觉的人睡眠质量就越不好，再加上精神压力过大，思虑变得越来越多，人也就容易得抑郁症了3身体提前衰老，皮肤变差经常熬夜的人身体会慢慢出现早衰的现象，首先就是经常大把的掉头发，而且头皮屑也会变得很多，脸上的皮肤开始变得很油腻，经常长痘痘，女性如果经常很晚才睡觉的话，身体的雌激素分泌会变得紊乱，月经也会变得越来越不规律，长期熬夜身体器官会提前出现衰老的现象

④读带有生字的句子(测读)(2)出示会写的字生字卡片①用自己喜欢的方法识字(学法与上面同)②自由读，开火车读5、指导写字(1)整体观察字形，指出易错字重点指导：“必”“心”字多一撇“群”、“君”的中间一横要突出“宝”宀+玉“蓝”上(艹) 中(监) 下(皿)(2)学生书写，师巡视，指导三、读课文(要读得正确)四、学习课文第一节1、指名读第一节2、讨论：(1)这节让你读懂了什么(位置、重要性、特点)3、西沙群岛是个怎样的地方，课文是怎么简要介绍的4、这篇课文就是给我们具体介绍西沙群岛风景怎样优美，物产怎样丰富的5、指名范读：既然西沙群岛是个可爱的地方，谁能用朗读来体现出“可爱”6、学生点评7、全班齐读第一节

目的就是既重视语言也重视内容的学习完成本课教学后，反思这节课，我认为有以下几个方面做得较好：1、以朗读带动其他教学环节朗读，不能简单的乏味地重复，在教学过程中，学生在老师的引导下，由读准字音、读准节奏到读出感情，一次比一次读得好从实际效果来看，充分的朗读为学生理解文句，读懂全文，理解作者的思想感情铺平了道路2、重视文言文字词的学习，抓住最常用最具有生长性的字词句讲解，给学生留下自己继续去学习去查找的空间在教学中学生既认识了新得字词，也巩固了学过的字词3、分析本文如何写景状物的时候，由教师先做示范，用多媒体课件显示，教会学生从观察角度、色彩配合、人的感官、景物状态、时间变化、用词准确等方面进行思考回答

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