2、选取最足以表现中心意思的材料详写以突出中心课时安排：2课时导学过程：第一课时一、情境导入1、导入：游戏：猜成语将写着“鸡飞狗跳、抓耳挠腮、摇头摆尾、坐井观天”字样的四张纸折叠起来，由四个同学分别抽出一张，用动作和表情比划，班里的其他同学猜设计意图：用游戏激发学生兴趣，引出学习内容师生活动：老师组织游戏并适时引出学习内容2、查一查---检查预习问题一：什么叫中心中心有什么作用呢明确：中心是写作文、说话时最核心的内容或话题有了中心，文章也就有了主心骨;没有中心，或者中心不明确，文章就像一盘散沙，杂乱无章，叫人不知所云设计意图：让学生对本节课的学习内容先有一个大体上的认知师生活动：同学们自主学习教材P107-P108的《写作导引》，勾画要点，回答问题

面对这样一群不幸的病人，我们能忍心无动于衷能弃之不管吗防治艾滋病，这是一场没有硝烟的战争，这是一场只有爱心才能战胜的战争关注艾滋病而不是漠视它，正视艾滋病人而不是恐惧他们，关爱艾滋病人而不是歧视他们;这些是何等地重要，它关系到生命的尊严，关系到以人为本的国策，甚至关系到国家的盛衰、民族的兴亡教师是人类灵魂的工程师，培养未来的社会栋梁，有义务做好艾滋病的预防宣传工作不仅要自己掌握艾滋病的防御知识，还要在校园内社会上广泛宣传艾滋病的预防知识，不仅帮助人们消除恐慌，增强自我保护意识，还要带动学生和社会其它成员消除歧视，关爱艾滋病患者让他们真正参与到防治、关爱艾滋病这个社会主题中来，成为抗击艾滋病蔓延的主力军

或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半”在许多事情中，我们都需要充满自信地去面对，例如，我们即将要进行的期中考试在面对考试中，即使是“身经百考”的人，也难免还是会紧张这其中，既有自身的期盼，又夹杂了父母的希望但我今天想要说的是，期中考试是对我们这个学期来知识掌握多少的检测因此，我希望同学们不要有那么大的压力只要我们做到问心无愧，不留遗憾，这不就可以了吗另外，我希望每一名同学都从今天从现在开始，一步一个脚印，认真地投入到复习中，争取优异的成绩同学们，以我们良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷让自己收获一份自信的喜悦，为家长和与老师送上一份答谢与回报我的演讲完毕，谢谢大家

为了增强居民的环保意识，改善居民的生活环境，2019年5月15日下午在中烟社区开展了以＂给垃圾分类，让家园更美＂为主题的活动活动开始前，社工先向居民宣传了垃圾分类的必要性接着，社工给大家讲解垃圾的四种分类，分别是可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾随后，社工把居民带到小区的分类垃圾桶前，给大家具体介绍每个垃圾桶里应该放相对应的垃圾:厨余垃圾应该放菜叶、果皮、骨头等，可回收垃圾应该放纸箱、玻璃瓶、塑料瓶等居民们纷纷表示会践行环保理念，把垃圾分类落实到日常生活中此次活动增强了居民的环保意识，扩充了居民的环保知识居民们纷纷表示今后会更加注重环保，以实际行动践行环保理念查看相关文章： 垃圾科学分类 文明你我同行 垃圾分类哈尔滨四类垃圾桶啥颜色

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