他们一个个介绍自己，有的还会问我的情况，对我很好奇这样融洽的环境，让我在来的第一天就感受到了来自集体的温暖我很快融入了这个班集体这时校园已不在陌生，这里的一切都是那么的亲切，我再也不再不安六年级运动会，我只是因为个子高，然后莫名奇妙的`成了位跳高选手由于从来没跳过，我一直都在暗暗的叫苦运动会当天同学买了一根皮筋练习我被他们拖着跳了一次，结果和想的一样我满脸泪丧同学们纷纷过来安慰我，在他们的鼓励下，我又重新拾起了信心，跳了一次这次的结果有点出乎意料，我跳了过去大家都和我一起笑了起来最后比赛我拿了三等奖我心里被塞得满满的，因为我收获了友情拿着奖状，一股暖流在心头淌过小学六年，事情数不胜数，如漫天繁星一般点缀着我人生的画卷

)这些词语形象传神，生动有趣极大地增强了这篇童话的吸引力和可读性C、齐读第2自然段(3)指名读第3自然段，回答课后1(1)读了这一段，你感受到了小溪流的一种什么性格和精神(快乐活泼，顽皮执着，不怕困难、勇往直前)，那我们应该用怎样的语气读(坚定)齐读第3自然段(4)指名读1—3自然段初一语文上册的教案篇5教学目标：1读懂课文，理解文中所表达的思想倾向2学会正确看待友谊与礼物的关系3学会从文中的语句分析人物形象[教学课型及课时]1讨论课2一课时[媒体设计]多媒体[教学步骤]一、导入新课同学们，这里有两样东西：一样是一堆金钱，一样是几个穷朋友假如让你选择其中你需要的东西，你选什么好呢(穷朋友)为什么这样选择

"阿姨微笑地看着我，对妈妈说："你孩子真懂事呀"阿姨离开后，妈妈夸我有礼貌我非常高兴文明礼仪就像一面镜子，会把你做点点滴滴照到"镜面"上，再反射出来，别人就可以知道你人品好与坏假如人走到你身边，你就对他（她）说了一声："你好"别人一定认为你是文明人，良好形象油然而生讲文明人，他将会受到大家赞扬，受到大家喜欢，受到大家关爱，他将会拥有许多朋友，生活就会多姿多彩；不讲文明人，他将会受到大家唾弃，生活就会枯燥乏味，黯然失色所以说，文明礼仪是多么重要啊作为一名小学生，首先要培养良好习惯要遵守《小学生守则》和《中小学生一日常规》，言谈举止要符合小学生身份，尊敬老师，团结同学，见到领导老师或客人要彬彬有礼，说话讲文明，懂得应有礼貌，课间不追逐打闹，不冲跑，不大声喧哗，做个文明人

【活动目标】1、学习用天平测量物体的轻重2、理解物体的轻重是相对的3、知道物体的大小与轻重不一定成正比4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系5、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣【活动重难点】1、重点：理解物体轻重的相对性2、难点：理解物体大小与轻重不一定成正比【活动准备】1、材料：分类盒、天平、积木、弹子、雪花片等物品2、环境创设：在数学区中放置各种供测量的物品和天平【活动过程】分类—>讨论—>分类—>游戏—>排序1、通过分类活动积累有关特体轻重的感性经验（1）在数学区中提供天平和各种物品物品放在盒子里，每个盒子里放两件物品（2）要求幼儿将物品按轻重分类，即将每个盒子里的物品按轻重分别放入有轻重标记的盒子里

• ·吃油吃出来的慢性病，吃油过多对身体有哪些坏处，提高警惕
• ·圆周率100位完整版顺口溜
• ·俄外交部：中国正在进行“新的伟大长征”
• ·拉肚子选择食疗可以吃什么，四种食物吃了有好处，缓解病情
• ·女人吃芋头有好处，保健降压，美容乌发，但要注意四件事
• ·癌症晚期：患者想减轻痛苦，提高生存质量，家属应“尊重意愿”
• ·多元融合民族文化元素 海来阿木“不如见一面”巡回演唱会收官
• ·大便是酸性还是碱性 教你学习身体的小知识
• ·山根是什么
• ·不吃晚饭的危害
• ·“阿嬷热”席卷第五届“香港潮州节”
• ·儿童呼吸道中的“捣蛋鬼”需提防
• ·受权发布丨全国人民代表大会常务委员会关于接受陈福利辞去第十四届全国人民代表大会常务委员会委员等职务的请求的决定
• ·手指甲出现竖纹是什么原因
• ·橘子各部位的功效作用
• ·冬季宜喝的三种粥