（2）班上交流（3）出示投影或小黑板，填写表格季节 描写的景物春 树木、积雪、小溪、小鹿夏 树木、雾、太阳、草地、野花秋 白桦、栎树、松柏、落叶、山葡萄、榛子冬 雪花、树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠（4）按春夏秋冬四季，自己有感情地读读六、拓展延伸1、搜集有关小兴安岭地资料阅读、交流2、课后可凭自己的想象，画一画小兴安岭的美景，做小兴安岭的宣传画第二课时一、激趣导入1、师：同学们，在上节语文课中我们共同游览了……生：（齐）美丽的小兴安岭师：游过之后相信一定给大家留下很深的印象，那课前老师让你们搜集了有关小兴安岭的资料并帮我做几幅有关小兴安岭的宣传画，你们做了吗生答师：谁愿意到前面为同学们展示一下

)5、请学生根据以前的`积累把以下字词读准如：陛下头衔滑稽钦差称职炫耀骇人听闻御聘精致呈报二、学生速读课文，整体感知：1、请同学们带着刚才认识的词语用自己喜欢的方式快速地阅读课文并思考：课文以什么为线索(新装)2、梳理文章脉络：请同学们找出文章的引子、开端、发展、高潮和结局教师可进行适当的指导，如先说第一个引子：皇帝爱新装让学生根据老师的句式总结其余几个(开端--骗子做新装发展--君臣看新装高潮--皇帝穿新装结局--孩子揭新装)三、重点分析与训练：(一)教师播放视频让学生听读皇帝爱新装部分，回答问题：1、课文的哪些内容可以看出皇帝很爱新衣呀从治装费用：不惜倾其所有从心思兴趣：最爱炫耀新衣服从换衣次数：每一天每一点钟2、这样写的目的是什么

所有场景均仅涉及抗菌清洁用途，不涉及任何疾病相关的作用表述消字号抑菌洗液通用使用注意事项 作为消毒产品，消字号抑菌洗液在使用过程中有明确的通用规范需要遵守：一是仅可作外用抗菌清洁使用，不得替代药品处理任何疾病相关问题，若身体出现不适症状，应及时咨询专业医务人员，不要自行使用该类产品延误处理;二是使用过程中若出现皮肤黏膜红肿、瘙痒、刺痛等不适症状，需立即暂停使用，并用清水冲洗残留产品，若症状未缓解需及时咨询相关专业人员，对草本成分过敏的人群，使用前可先在前臂内侧小面积试用，观察24小时无红肿瘙痒等不适后再正常使用;三是需严格按照产品说明书标注的用法、频次使用，避免过度清洁破坏皮肤黏膜的正常微生态环境，反而降低皮肤黏膜的自洁能力，日常清洁无需高频次使用抑菌类产品，按需使用即可;四是选购时需核验产品的消字号资质，优先选择正规企业生产的合规产品，不要购买无明确资质、来源不明的抑菌洗液产品，避免使用后对皮肤黏膜造成损伤

4做好充分准备很多情况表明，临考前出现的焦虑、紧张情绪往往与同学们对考试的某些细节要求不够了解有关因此，有必要提醒同学们为考试提前做好准备必须记住考试的时间、地点，前一天晚上自己整理好书包，对照考试科目逐项准备好考试用品总而言之，一个良好的心态对考试的影响是巨大的这里我想对每位同学说一句话：成绩较好的同学要相信自己的实力，从容不迫、胸有成竹地应考;成绩较差的同学要拿出背水一战的勇气，稳扎稳打，尽可能拿到自己可以得到的分数请记住，多一点方法，多一点自信，你才会走上辉煌的成功之路7月国旗下讲话【篇5】敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好我是五(1)班的~~~今天我演讲的题目是：《学习奥林匹克精神》

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