此外，小便时尿液出现深黄色或者尿液发红，也不正常；夜里小便次数增多，可能是肾小管受损还有小便时表面张力很大，尿液中会产生大量的泡沫，而且短时间内无法消失，这是蛋白尿现象，表明肾脏有可能已经受损严重，比如肾结石、肾炎患者大都有这种现象第三，身体浮肿夜里饮水过多，或者睡眠时间太长，都会导致第二天起床出现身体浮肿，这种情况偶尔出现无需担忧但若身体频繁出现浮肿，尤其是眼周和四肢异常水肿，这可能是肾脏代谢功能和水分再吸收功能下降导致的，也是肾脏健康出现问题的表现，上眼皮肿者极可能有肾炎对于出现了上述三种情况的人来说，也不要过于忧虑，及时到医院做肾功能检查就好，避免肾脏继续受损而那些本身就确诊肾脏疾病的人，一定要坚持肾脏护理和治疗，以免发展为肾衰竭

三、总结这节课我们主要讲了盼春和绘春里的春草图、春花图，大家重点要学习作者是如何抓住事物特征进行描写的方法，以及修辞方法的运用，希望大家回去好好消化，将学到的写作知识转化为自己的写作能力四、布置作业你能给春草图和春花图各配上一句古诗吗春草图——野火烧不尽，春风吹又生——浅草才能没马蹄春花图——满园春色关不住，一支红杏出墙来——乱花渐欲迷人眼——红杏枝头春意闹附：板书设计(下页)五、板书设计9、春朱自清(抒情)盼春———盼：(反复，拟人)宏观勾勒———山，水，太阳(排比、拟人)(描写)绘春春草图———生命力顽强，长势旺盛(拟人、排比)春花图———花多、花艳、花香(排比、比喻、拟人)细笔描绘春风图春雨图迎春图赞春七年级上册《春》教案参考篇3一、教学目标1、学习作者细致观察，体会多角度描写景物的方法

比如癌组织生长迅速、部分组织缺血氧坏死诱发了感染；又或者是治疗过程中导致肿瘤细胞大量破坏，释放出了肿瘤坏死因子、肿瘤内部产生了内源性致热源，进而导致患者发热这种癌性发热，即便是服用了退烧药物，往往也得不到有效控制，患者可反复出现发热症状；2、异常消瘦：癌细胞就来自于你的机体内部，它具有永生、无限分裂的能力，只要是患者还活着，它们就可以从体内获得充分的营养供给也正因如此，癌症被临床定义为了消耗性疾病越是进入癌症转移和浸润期，癌细胞所需要的营养成分也就会越多，同时部分恶性肿瘤还会破坏和影响患者消化功能，导致患者逐渐发展为营养不良、吸收不良综合征，当身体得不到充分营养供给、储存的营养被大量消耗之后，患者就会变得越来越瘦

6、复述诗歌内容这首诗歌讲了一个什么样的故事你能说一说吗指名复述诗歌内容学生把一株紫丁香种在老师的窗前，让老师消除疲倦，表现出孩子对老师的关心和喜爱7、师生合作朗读诗歌8、尝试背诵诗歌三、课堂小结中华文化博大精深，还有很多有趣的语言形式等着我我们去探索这些都是古人的智慧的结晶，我们要好好的继承和发展板书设计：语文园地二田野——绿毯我的朋友天空——棉花糖、小绵羊他是谁小河——飘带长什么样子月亮——白玉盘你们经常一起做什么二年级语文语文园地二教案锦集（精选篇2）教学目标 【知识与技能】 1会认11个生字，了解各种职业2运用比喻的修辞手法写写自己喜欢的景物3发现同一个词语在不同句子中意思也不同4能以写话的形式介绍自己的好朋友

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