2． 教学目标：根据《教学大纲》，《考试说明》的要求，并根据教材的具体内容和学生的实际情况，确定本节课的教学目标：（1）知识目标：掌握椭圆的定义和标准方程，以及它们的应用（2）能力目标：（a）培养学生灵活应用知识的能力（b） 培养学生全面分析问题和解决问题的能力（c）培养学生快速准确的运算能力（3）德育目标：培养学生数形结合思想，类比、分类讨论的思想以及确立从感性到理性认识的辩证唯物主义观点3． 重点、难点和关键点：因为椭圆的定义和标准方程是解决与椭圆有关问题的重要依据，也是研究双曲线和抛物线的基础，因此，它是本节教材的重点；由于学生推理归纳能力较低，在推导椭圆的标准方程时涉及到根式的两次平方，并且运算也较繁，因此它是本节课的难点；坐标系建立的好坏直接影响标准方程的推导和化简，因此建立一个适当的直角坐标系是本节的关键

中期(Ⅱ期)痔核较大，隆起，便时痔核脱出肛门外，便后自行回纳，便后出血比初期减少后期(Ⅲ期)痔核更大，质地较硬，表面微带灰白色，便时痔核脱出肛门外，甚至行走，咳嗽，喷嚏或站立时也会脱出，不能自行回纳，须用手推回，或平卧，热敷后方能回纳，便血不多或不再出血4一般无疼痛感觉，中，后期可有肛门坠胀，瘙痒，如痔核脱出嵌顿，可致肿痛，糜烂，坏死，甚至化脓，继发肛瘘等证5一般无全身症状，后期有的可继发贫血，大便困难，小便不易排空等症状三、环状内痔的治疗 1、保守疗法：无症状的内痔无需治疗若病人出现便血、脱出、或由此而导致的肛门瘙痒，则需要进行治疗采用润肠通便药物，或嘱病人多食含纤维素的食物，如蔬菜、水果等，并经常清洗肛门部，或局部使用软膏或栓剂 2、注射疗法 3、扩肛疗法：通过扩肛而解除肛管的狭窄，减轻或消除肛门内血管衬垫充血、阻塞和下降，恢复肛管直肠的正常功能，治愈内痔

度过了愉快的寒假，我们迎来了新的一学期回顾过去，耕耘收获，我们倍感欣慰；展望未来，新的学年，我们又有新的目标，新的任务，新的进步新的学期，新的开始，作为一个小学生，要学会如何做人，好好学习，尊敬师长，同学互帮互助，在这里，希望同学们做到“三会”：第一，要会学习会学习，主要是要养成良好的学习习惯我们小学阶段是打基础时期，良好的习惯受益终身良好的学习习惯有很多，比如说上课前，要准备好学习用品；上课时，要会倾听，会思考，会表达，会合作；课后，要按时完成作业，书写要工整第二，要会健体就是锻炼身体身体是最重要的财富健康的身体是快乐学习、幸福生活的保证每天锻炼一小时，幸福生活一辈子学校安排了很多体育活动，比如每天早上的广播操，跑步，要积极参与，动作到位

---Do you have______to say for yourself---No,I have______to sayAsomething;everything Bnothing;something Ceverything;anything Danything;nothing2---Would you like_______to eat---Thanks,pleaseAsomething Banything Csome things Dany things3Paul and I______tennis yesterdayHe did much better than IAplay Bwill play C

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