学习目标：1通过观察、操作活动，让学生初步认识轴对称图形的基本特征2使学生理解对称轴的含义，能画出轴对称图形的对称轴来3使学生的观察能力、想象能力得到培养，同时感受对称图形的美教学重、难点：重点：初步认识对称图形、对称轴难点：画对称图形的对称轴教具准备：课件学具准备：信封、纸、彩色及时贴、剪刀、长方形、正方形、圆形、剪刀、钉子板、水彩涂料教学过程：（一） 导入1师：同学们，我们生活的这个世界是由许许多多美丽的物体组成的，一片碧绿的树叶，一只漂亮的蝴蝶，都能带给我们美的享受，现在，李老师这里有几张精美的图片，你们想不想看（想）（课件出示图片）师：谁来说说图中都有什么（蝴蝶、枫叶、喜字、京剧脸谱）师：他说得对吗

1671年两个法国天文学家首次测出了地月之间的距离大约为385400km，你知道他们当时是怎样测出这个距离的吗问题2：在现在的高科技时代，要想知道某座山的高度，没必要亲自去量，只需水平飞行的飞机从山顶一过便可测出，你知道这是为什么吗还有，交通警察是怎样测出正在公路上行驶的汽车的速度呢要想解决这些问题，其实并不难，只要你学好本章内容即可掌握其原理（板书课题《解三角形》）[设计说明]引用教材本章引言，制造知识与问题的冲突，激发学生学习本章知识的兴趣（二）特殊入手，发现规律问题3：在初中，我们已经学习了《锐角三角函数和解直角三角形》这一章，老师想试试你的实力，请你根据初中知识，解决这样一个问题在Rt⊿ABC中sinA=，sinB=，sinC=，由此，你能把这个直角三角形中的所有的边和角用一个表达式表示出来吗

我抬头仔细一看，就两三米远的地方，那小孩正躺在那里我立刻跳下去，终于找到了他孩子躺在那里，已经非常虚弱，但看到我的第一眼，竟然还对我笑了终于找到了11岁的孩子躺在小溪边的草丛里，浑身是蚊虫叮咬造成的红肿和荆棘划伤的口子，搜救队员把他抱在怀里，一步步带下了山莫文杰：这个小孩见到我们民警的时候笑了，还紧紧搂住了搜救队员的脖子民警在现场发现地上有吃剩的野果残渣，附近还有大石头和较大的芭蕉叶毕竟孩子是在山里长大的，懂得一些野外生存的基本技巧经过初步检查，孩子除了脚部有一些擦伤，身体状况没有大碍钱喜辉和家人听到传来“见到孩子了，还有生命”的消息，心终于落了地钱喜辉：警察、特警和我们村民一直都在努力寻找，找了十多天，终于找到了孩子，而且他还活着

为了让居民了解垃圾分类相关知识，增强居民规范投放垃圾的意识，吾悦社区在吾悦公馆开展“垃圾分类志愿服务”宣传活动此次活动旨在宣传垃圾分类环保理念，普及垃圾分类常识，打造绿色社区活动开始后，吾悦社区志愿者们热情耐心地为居民们讲解了南昌市生活垃圾管理条例和垃圾分类常识，并与居民们进行环保知识互动，居民们收益良多，并纷纷表示要参与到垃圾分类志愿者的队伍中来居民王大妈说:“第一次接触垃圾分类的知识，以后也要这样做，为咱们社区垃圾分类出一点力”此次活动的开展，对调动社区居民垃圾分类投放的积极性，促进垃圾分类理念的推广有着重大意义志愿者们也纷纷表示此次活动意义非凡，会继续努力将活动开展下去，将宣传环保进行到底

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