从发展阶段来看，当经济体人均GDP突破1万美元后，居民消费结构会发生根本性转变，从基础的“有没有”刚需消费，转向高品质的“好不好”体验消费，服务消费占比持续攀升成为必然趋势从产业逻辑来看，电子信息、装备制造、食品轻纺、能源化工、先进材料、医药健康六大优势制造业，是四川工业经济的核心支柱而制造业向产业链、价值链高端攀升，离不开研发设计、检验检测、供应链金融、品牌营销等生产性服务业的全方位赋能从民生维度来看，四川常住人口超8300万，年接待游客超11亿人次，同时“一老一小”、品质生活、个性化体验等新型服务需求快速增长服务业的发展成色，直接关乎民众的生活质感、幸福指数，是保障和改善民生的重要载体如今，服务业早已不再是四川经济的“边角配角”，而是支撑发展的“核心顶梁柱”

3介绍作者何其芳，介绍周总理的身份及有关课文的资料二、初读课文1指名读课文，学习字词2分段，概括段意3再读课文，画出点明中心的句子三、重点深究第二段1默读课文，分别画出表现周总理劳苦和简朴的重点语句相机出示有关的语句2我走进总理的办公室这是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已(理解“陈设”、“极其”、“如此而已”，体会“一个”、“不大”，“两张”、“小”、“一盏”强调了陈设极其简单高大的宫殿式的房子，与极其简单的摆设形成了鲜明的对比，说明总理的生活极其简朴)3值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上，总理让我跟他一起喝茶，吃花生米

互动安排请两同学（男女各一）分别说出他们最感触的事同学们是否听得清楚明白如不清楚明白，欠缺什么让同学们先自由讨论，然后发问师生共同明确：事件的六要素师范读例文《榜样》请同学构思作文，列出写作提纲要求：确定标题及中心思想，初步体现条理性和层次感学习小组里相互间讨论，修改各成员写作提纲，老师巡回辅导老师总结并明确作文要求以记事为主并只写一件事，弘扬社会道德风尙交代清楚事件的六要素作文有真情实感和个性化表达学生自主创作要求：1．根据提纲先打草稿，修改，再工整的抄在作文薄上2．在规定时间内完成课外练笔：记一件新近发生的趣事2024年初中七年级上册语文教案精选篇13教学目标：1、撇开思维方式把握文章的巧妙与曲折

这里规定的是出租人可以行使解除权，赋予出租人自主决定的权利如果出租人还愿意使该租赁合同继续下去，并且承租人的违约行为对租赁物造成的损失并不大，可以采取措施予以挽回，那么出租人可以先阻止承租人的违约行为，承租人予以及时改正的，又对损失进行了及时补救的，出租人也可以不解除合同但已经造成的损失，承租人应当赔偿如果承租人经出租人劝阻仍我行我素、不加改正的，出租人可以单方解除合同，对承租人给出租人造成的损失，出租人可以请求其损害赔偿第二百二十条出租人应当履行租赁物的维修义务，但当事人另有约定的除外【释义】本条是关于出租人的维修义务的规定出租人的维修义务是出租人对物的瑕疵担保责任中派生的义务维修义务是指在租赁物出现不符合约定的使用状态时，出租人须对该租赁物进行修理和维护，以保证承租人能够正常使用该租赁物

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