3、引入新知二、探索交流，获取新知1、什么样的统计图是扇形统计图呢2、了解扇形统计图特点3、即时练习完成课后的说一说（1）学生观察课文中的扇形统计图，读一凑统计图中的'各类信息（2）说一说，你有什么体会学生说信息，并计算各种成分的百分比汇报计算结果，订正学生发言、交流学生汇报：条形统计图可以清楚地看到每一种食物的摄入量观察，说出获得的信息根据教师引导说出发现从扇形统计图中能够清楚地看到各类食物的摄入量占总摄入量的百分之几观察数据，发现，说出不同，说出自己的看法进行计算，订正三、小结本课学习内容谈话：这张表是小丽一家三口一天各类食物的摄入量，请你运用条形统计图表示表中的数据说一说，条形统计图有什么特点

相对来说越简单的点心越安全董庆利告诉记者，目前大部分的“鲜奶油”都是氢化植物油，酥皮中添加的也多为氢化植物油部分氢化过程中会产生反式脂肪酸，可能增大动脉粥样硬化、冠心病、糖尿病等多种慢性疾病的风险购买时可关注散装糕点类食品的生产厂家、生产日期、保质期等信息鲜奶蛋糕尽量当天食用一般吃一块普通糕点需要减少一碗饭的量，否则热量易超标油大的糕点要限量，正常人每天吃一块就足够了除了以上提到的，超市售卖的预包装果蔬类也要当心当前有些超市没有对生鲜果蔬进行完整标注，《规范》意见稿规定：“果蔬的生产日期应标注为收获采摘日期”此外，意见稿还称“转基因生鲜食品应在标签标注中按照规定显著标示，做到标注内容位置醒目、颜色鲜明，文字字体不小于标签中其他标注文字

(3)理解题意，确定观测点，建立方向图(4)台风在A市的东偏南30度距离600千米的地方(5)图例要弄懂(6)探索用数据表示位置的方法台风中心在A市的什么地方并在学生讨论的基础上教师引导学生认识用数据表示物体物体的位置的方法全班交流展示学习(展示)2、完成教材第20页做一做，3、复习教学例2投影出示课本中主题图(1)观察示意图，说一说那看到了什么(2)说一说本题的含义(3)互相讨论方法4、完成21页中的做一做1)你是怎样做的2)集体订正5、学生自学教材第22页例题3(1)、用自己的语言描述台风的经过路线图(2)、同坐互相说一说台风的经过路线图完成教材22页的“做一做”P23第2,4,6,7题集体订正

另外，还应该经常清扫房屋、勤换衣服或床单，这样就能远离螨虫和细菌的骚扰，也可以在一定程度上远离过敏症状的危害出门时应该戴上口罩和帽子，这样也能降低皮肤过敏的几率，该远离公园、树林等容易导致皮肤过敏的环境2、做好个人保健简单说就是过敏体质人群，平时一定要远离容易导致皮肤过敏的食物，改变不良的作息习惯除了不能熬夜之外还应该做到早睡早起，并且平时应该多注意调整自己的情绪和心态，因为情绪过于紧张也会导致过敏症状加重另外，还应该多一些适量的运动，这样才能提升身体抗过敏的能力3、做好肌肤护理洗脸的时候一定要用温水，而且还应该选择性质温和的洁面乳最好每天都能用一些不含刺激成分的补水面膜，不仅可以为肌肤补充大量水分，而且还能增强肌肤的抵抗力，这样才能更好的抵抗过敏症状出现

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